Không có sản phẩm nào trong giỏ hàng

3 phương pháp hay nhất để xây dựng trường học tập trung vào STEM
Nhà giáo dục chia sẻ bí quyết và chiến lược giúp học sinh xây dựng kỹ năng STEM cho sự nghiệp và cuộc sống
Lợi ích của giáo dục STEM (khoa học, công nghệ, kỹ thuật và toán học) là rất nhiều và khó có thể tìm thấy một khu học chánh nào không có dự án, sáng kiến, lớp học hoặc bài học có từ viết tắt trong tiêu đề của nó. Theo Bộ Lao động Hoa Kỳ, vào năm 2021, có gần 10 triệu công nhân làm các ngành nghề STEM – tổng số dự kiến sẽ tăng gần 11% vào năm 2031. Con số này thể hiện tốc độ tăng trưởng nhanh gấp đôi so với các nghề không phải STEM.
Bộ cũng lưu ý rằng các công việc STEM thường được trả lương cao hơn đáng kể so với các công việc trong các lĩnh vực khác. Ngay cả khi học sinh không chọn nghề nghiệp trong lĩnh vực STEM, các kỹ năng mềm mà các em sẽ học ở trường tập trung vào STEM (tư duy phê phán, làm việc nhóm, giải quyết vấn đề và hơn thế nữa) sẽ phục vụ tốt cho các em trong bất cứ điều gì các em chọn làm trong cuộc sống.
Tại Chesapeake Lighthouse Foundation, một Tổ chức Điều lệ Công có trụ sở tại Maryland, chúng tôi đã đưa việc giảng dạy STEM lên một tầm cao mới bằng cách biến nó thành trọng tâm của tất cả các trường học của chúng tôi. Chúng tôi là mạng lưới trường bán công dựa trên STEM phục vụ hơn 3.900 học sinh từ lớp K-12 tại bảy cơ sở khác nhau. STEM không chỉ là thứ chúng tôi dạy; nó đan xen vào công việc chúng ta làm trong và ngoài trường học. Đây có thể là một điều khó khăn để làm tốt, nhưng lợi ích của việc làm đó là rất lớn.
Về trường học của chúng tôi
Các gia đình có xu hướng tìm đến các trường bán công vì họ không hài lòng với trường công truyền thống của mình hoặc họ đang tìm kiếm chương trình chuyên biệt/ngách cụ thể mà trường bán công cung cấp. Tại Chesapeake Lighthouse Foundation, mô hình STEM của chúng tôi khiến chúng tôi khác biệt với các khu học chánh truyền thống khác. Tuyên bố về tầm nhìn của chúng tôi là “Chúng tôi truyền cảm hứng cho học sinh trở thành những nhà đổi mới STEM và những công dân toàn cầu có trách nhiệm”.
Với niềm tin rằng các kỹ năng STEM được tiếp thu tốt nhất khi còn nhỏ, chúng tôi bắt đầu xây dựng các kỹ năng nền tảng ngay từ bậc tiểu học. Học sinh được trang bị tốt hơn để suy nghĩ logic, giao tiếp hiệu quả và có kiến thức khoa học và toán học. Bắt đầu từ 5 tuổi, chúng tôi cung cấp các chương trình mã hóa, robot, thực tế ảo, các câu lạc bộ liên quan đến STEM và các cơ hội thi đấu nhóm. Chúng tôi sử dụng chương trình giảng dạy STEM đổi mới, thực hành để đưa việc học vào cuộc sống. Một trong các trường của chúng tôi cung cấp các khóa học toán và máy tính nâng cao để lấy các chứng chỉ CNTT khác nhau, trong khi một trường khác có chương trình tuyển sinh kép cho phép học sinh trung học tốt nghiệp với bằng cao đẳng và bằng tốt nghiệp trung học.
Chúng tôi tin rằng học sinh càng được tiếp xúc nhiều với các công nghệ hiện đại thì càng có nhiều khả năng hứng thú với nó. Điều này lần lượt khơi dậy niềm đam mê. Do đó, chúng tôi kết hợp nghệ thuật đồ họa, kỹ thuật, phân tích dữ liệu và công nghệ vào tất cả các khóa học không phải STEM của mình. Ngoài trọng tâm STEM, chúng tôi cũng nhấn mạnh mối quan hệ của chúng tôi với gia đình và cộng đồng thông qua việc đến thăm nhà và mời gia đình tham dự các sự kiện tại trường học của chúng tôi. Chúng tôi đánh giá cao sự kết nối giữa gia đình và trường học và tin rằng đó là một phần thiết yếu cho sự thành công chung của cộng đồng trường học của chúng tôi.
Những phương pháp hay nhất để điều hành một trường học STEM
Điều hành một trường học tập trung vào STEM có thể có những thách thức. Bạn phải có đủ giáo viên, công nghệ phù hợp và các bài học đưa STEM vào tất cả các lớp học, bao gồm lịch sử và tiếng Anh/ngữ văn, chỉ kể tên một số môn học. Dưới đây là một số cách giúp trường học tập trung vào STEM của bạn đạt được thành công.
Hợp tác với các doanh nghiệp và tổ chức liên quan đến STEM trong cộng đồng là một cách tuyệt vời để củng cố chương trình STEM của trường học với các nguồn lực, chuyên môn và thậm chí cả thiết bị bổ sung. Đối với chúng tôi, việc đặt trụ sở tại Maryland có lợi ích là nằm gần rất nhiều công ty nghiên cứu khoa học, CNTT và công nghệ địa phương. Cũng không thiếu các tổ chức STEM cấp quốc gia như Viện Y tế Quốc gia, Trung tâm Bay Không gian Goddard của NASA và Mạng lưới Smithsonian, chỉ kể tên một số tổ chức. Nhiều đối tác cộng đồng này giúp đỡ các trường học của chúng ta theo nhiều cách. Chúng tôi mời những người làm việc trong lĩnh vực STEM tham gia tình nguyện tại các trường học của chúng tôi. Ví dụ: họ có thể chia sẻ thông tin về lĩnh vực chuyên môn của mình, làm cố vấn cho sinh viên trong các bài thuyết trình hoặc dự án hoặc đánh giá các cuộc thi về robot và/hoặc hội chợ khoa học. Ngoài ra còn có cơ hội tìm việc làm hoặc thực tập tại các công ty này. Một số đối tác có thể hỗ trợ trường học của bạn và/hoặc các câu lạc bộ STEM dành cho sinh viên bằng cách cung cấp các tài nguyên như thiết bị phòng thí nghiệm hoặc bộ dụng cụ robot. Đừng bỏ qua giá trị của việc hợp tác với các tổ chức giáo dục. Chúng tôi hợp tác với trường cao đẳng cộng đồng địa phương để cung cấp lộ trình cho học sinh hoàn thành chương trình trung học đồng thời lấy được bằng cao đẳng về CNTT. Chúng tôi cũng hợp tác với Project Lead the Way trong các dự án thu hút sinh viên tham gia các hoạt động liên ngành như làm việc với khách hàng để thiết kế nhà, lập trình các thiết bị điện tử như cánh tay robot hoặc khám phá tảo làm nguồn nhiên liệu sinh học. Quan hệ đối tác là một cách mạnh mẽ để hỗ trợ lập trình.
Không quá khó để nghĩ ra cách tạo ra bài học STEM hấp dẫn trong lớp hóa học hoặc máy tính. Nhưng còn khi bạn dạy tiếng Anh hoặc các môn xã hội thì sao? Chúng tôi nhận thấy rằng việc kết hợp công nghệ thực tế ảo là một cách tuyệt vời để giúp STEM có thể tiếp cận và hấp dẫn trong toàn bộ chương trình giảng dạy. Chúng tôi sử dụng ClassVR từ Avantis Education để đưa công nghệ vào bài học, đồng thời giúp học sinh tìm hiểu sâu hơn về chủ đề. Ví dụ: thay vì yêu cầu học sinh xem phim để bổ sung bài học về vở kịch Romeo và Juliet, giáo viên tiếng Anh có thể sử dụng tai nghe ClassVR và các bài học để học sinh ảo đi lại xung quanh trong một cảnh trong vở kịch. Một giáo viên lịch sử có thể đưa học sinh của mình đi khám phá chiến trường ảo thay vì chỉ yêu cầu họ đọc các tài khoản và xem ảnh. Để tiến thêm một bước nữa, sinh viên có thể tự thiết kế một cảnh ảo 3D và tải nó lên tai nghe VR của mình. Ngoài việc tích hợp VR vào các chủ đề không phải gốc, chúng tôi thực sự khuyên bạn nên sử dụng quy trình thiết kế và kỹ thuật. Chúng tôi khuyến khích các trường học của mình sử dụng nhiều mô hình lập kế hoạch hợp tác khác nhau (liên ngành, hợp tác theo chiều dọc, v.v.) để tóm tắt các dự án đơn vị mang tính thực hành, tuân theo quy trình thiết kế và kỹ thuật cũng như thể hiện khả năng nắm vững nội dung. Một ví dụ về điều này có thể là những sinh viên trong khóa học lịch sử vừa biết về Chiến tranh Lạnh phải thiết kế một thiết bị gián điệp có thể được sử dụng ở tiền tuyến để hỗ trợ cả hai bên trong cuộc xung đột. Học sinh sẽ cần áp dụng kiến thức của mình về các sự kiện của cuộc xung đột để xác định loại thiết bị nào sẽ tạo ra và lý do tại sao nó sẽ giúp ích cho bên tương ứng của các em. Với tư cách là nhà giáo dục, chúng tôi biết rằng học tập thực hành là điều cần thiết để thu hút và lưu giữ thông tin. Còn cách nào tốt hơn để hỗ trợ việc học thực hành hơn là đưa STEM vào tất cả các môn học?
Cung cấp các hoạt động mở rộng việc học STEM bên ngoài lớp học là một cách tuyệt vời để giúp học sinh thực hành các kỹ năng đang học và cũng mang lại những trải nghiệm xã hội thú vị. Quỹ Ngọn hải đăng Chesapeake tổ chức các cuộc triển lãm và hội chợ khoa học nơi sinh viên giới thiệu các dự án của mình. Chúng tôi cũng tổ chức các trại hè STEM, các câu lạc bộ sau giờ học và các hoạt động thứ Bảy. Các hoạt động ngoại khóa liên quan đến STEM có thể đưa sự tham gia của học sinh lên một tầm cao mới và cũng tạo cơ hội cho học sinh tiếp tục xây dựng và áp dụng kiến thức STEM của mình ngoài giờ học. Đồng thời, các em cũng đang rèn luyện các kỹ năng sống như làm việc nhóm, lãnh đạo và nói trước công chúng.
Khi học sinh có nền tảng vững chắc về giáo dục STEM thì cơ hội sẽ rất dồi dào. Các trường STEM thường có nhu cầu cao vì lý do này. Đối với những người chịu trách nhiệm lãnh đạo một trường học tập trung vào STEM, các phương pháp thực hành nói trên có thể giúp trường học của bạn – và học sinh – đạt được thành công.
Theo www.eschoolnews.com/